Die Sportklasse am Comenius-Gymnasium

Für sportbegeisterte Kinder genau die richtige Adresse!

W-Seminare

Forensische Chemie

Lebensmittelchemie

Chemie und Biologie rund ums Auto

Chemie in der Technik

Bunte Welt – die Chemie der Farben

Chemie der Pflanzen und Pilze

P-Seminare

Naturwissenschaftliche Experimente für Kindergartenkinder

Miteinander

Ars Culinaria – Tisch- und Esskultur von der Antike bis heute

„SET – Schüler entdecken Technik“

Begeistern durch Machen

Kinder sind geborene Forscher und Entdecker. Genau diese neugierige und offene Haltung wollen wir im Projekt „SET-Schüler entdecken Technik“ nutzen. Ziel der Kurse ist, die Talente und Interessen der Kinder zu erkennen und zu fördern, um in ein paar Jahren den richtigen Berufsweg einzuschlagen.

Basiskurs für Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe:

Die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe haben die Möglichkeit, an 6 Nachmittagen je 2 Stunden in die spannende Welt der Technik einzutauchen. Technische Auszubildende der Firma Congatec (Deggendorf) unterstützen die „Nachwuchstechniker“ dabei.
Der Verein „TfK – Technik für Kinder e.V.“ will Kinder frühzeitig und nachhaltig für Technik begeistern. Spielerisch und ohne Lerndruck steht nicht die Vermittlung von theoretischem Wissen im Vordergrund, sondern der Spaß am Selbermachen! Die Kinder sollen durch einfaches „Machen“ erfahren, wie einfach Technik sein kann. Gelötet werden eine LED-Taschenlampe, ein Wechselblinker und eine Sirene. Die selbstgebauten Geräte dürfen am Ende des Kurses mit nach Hause genommen werden.
Am Comenius-Gymnasium wird das Programm im Rahmen des Wahlfachs „SET- Schüler entdecken Technik“ unter Leitung von Frau Paster angeboten und von der Firma Smurfit Kappa (Plattling) finanziell unterstützt. Die sechs Kursnachmittage des Basiskurses finden im Block zwischen den Allerheiligen- und Weihnachtsferien statt. Genaue Termine werden rechtzeitig über das Elternportal bekannt gegeben.

Fortgeschrittenenkurs für Schülerinnen und Schüler ab der 6. Jahrgangsstufe:

Im Schuljahr 2017/18 geht der neue Fortgeschrittenenkurs von „SET-Schüler entdecken Technik“ an den Start.
Auch beim Fortgeschrittenenkurs steht wieder das „Selbermachen“ im Vordergrund. Es werden an 6 Nachmittagen in je 2 Stunden verschiedene elektronische Bausätze gelötet, getestet, kombiniert und erweitert. Die Bausätze dürfen am Ende des Kurses mit nach Hause genommen werden.
Der Fortgeschrittenenkurs wird am Comenius-Gymnasium im Rahmen des Wahlfachs „SET – Schüler entdecken Technik“ unter Leitung von Frau Paster angeboten und kann von allen Schülern ab der 6. Jahrgangsstufe, die den Basiskurs absolviert haben, belegt werden. Die sechs Kursnachmittage finden im Block zwischen den Pfingst- und Sommerferien statt. Genaue Termine werden rechtzeitig über das Elternportal bekannt gegeben.
Bei weiteren Fragen können Sie sich gerne per Email an Frau Paster (paster@comenius-deg.de) wenden.

Landeswettbewerb „Experimente Antworten“

Freude am Experimentieren

Experimentieren ist ein Ausdruck von Neugierde und zeugt vom Spaß am Entdecken. Experimente sind aber auch die Grundlage der Forschertätigkeit im naturwissenschaftlichen Bereich und daher möchten wir bei unseren Schülern bereits in der Unterstufe die Freude am Experimentieren und den Naturwissenschaften über den NuT-Unterricht hinaus wecken und damit auch den Grundstein für andere Wettbewerbe, z.B. für Jugend forscht und naturwissenschaftliche Olympiaden legen.

Dreimal pro Schuljahr gibt es beim Landeswettbewerb „Experimente Antworten“ eine Experimentieraufgabe zu einem naturwissenschaftlichen Phänomen, die die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufen 5-8 selbstständig zuhause mithilfe von Alltagschemikalien und –geräten aus Supermarkt, Drogerie und Baumarkt lösen können.

Alle Teilnehmer, die fristgerecht die gestellte Aufgabe gut bearbeiten, sinnvoll auswerten und nachvollziehbar dokumentieren, erhalten einen Preis. Diejenigen, die sich bei allen drei Runden im Schuljahr sehr erfolgreich beteiligt haben, werden zu einer Preisverleihung nach München eingeladen und erhalten den sogenannten Superpreis

Im Rahmen des Wahlfachs „Experimente antworten“ unterstützt Frau Paster interessierte Schülerinnen und Schüler bei der Bearbeitung und Dokumentation der Aufgaben und leitet vor allem die jüngsten Forscher des Comenius-Gymnasiums in der 5. Jahrgangsstufe zum Experimentieren und richtigem Protokollieren an.

Sobald die neue Aufgabe erscheint, werden alle Schüler der Unterstufe über ihre NuT-Lehrer über die aktuelle Aufgabe informiert und auch die Termine, an denen Frau Paster mit den Schülerinnen und Schülern experimentiert, bekannt gegeben.

Bei weiteren Fragen können Sie sich gerne per Email an Frau Paster (paster@comenius-deg.de) wenden.

Weitere Informationen zum Landeswettbewerb erhalten sie auf folgender Internetseite.

W-Seminare:

Biologie und Chemie rund ums Auto

Faszinierende Welt der Gliedertiere

Nationalpark Bayerischer Wald

Biologie und Chemie im alltäglichen Leben

Biologie und Chemie im Haushalt

P-Seminare:

Miteinander

Der „Comenius-Garten“ – eine Heimstatt für alle

W-Seminare:

2020/22 Adoleszenz als Gegenstand des modernen Romans
2021/23 „Wer lesen kann, ist klar im Vorteil!“ Warum Leseförderung wichtig ist und wie sie gelingen kann.
2022/24 Von Elben, Spatzen und Auserwählten – Religion in der Fantasy-Literatur
2024/26 Vom Kopfkino auf die große Leinwand: Literaturverfilmungen

P-Seminare:

2019/21 Nacht der (W)Orte – eine literarische Reise durch das nächtliche Deggendorf
2020/22 Theater am Comenius-Gymnasium
Sketchnotes & Handlettering
2021/23 Spannende Bücher von Groß für Klein
2022/24 Theater am Comenius-Gymnasium
2025/26 #BookTok – einen Überblick gewinnen und selber BookToker/in werden

Lesetipps für die 5. Klasse

Romane

Silke Lambeck: Mein Freund Otto, das wilde Leben und ich
David Walliams: Gangsta-Oma
Kirsten Boie: Wir Kinder aus dem Möwenweg
Nikola Huppertz: Jonna, Oma und die Welt im Schuhkarton
Dirk Kummer: Alles nur aus Zuckersand
Petra Steckelmann: Die Waschanlage der Schutzengel
Hayfa Al Mansour: Das Mädchen Wadjda
Juma Kliebenstein: Die schlimmste Klasse der Welt
Pete Johnson: Wie man seine Lehrer erzieht
Erin Entrada Kelly: Vier Wünsche ans Universum

Sachbücher

Guillaume Duprat: Wie laut war eigentlich der Urknall?
Grajkowski, Wojciech: Bäume
Mike Unwin: Wanderungen
Ilka Sokolowski; Janine Czichy (Illustr.): Wildes Leben im Watt

Alle Klassenzimmer der 5. Jahrgangsstufe sind mit einer Bücherkiste ausgestattet, die jedes Schuljahr aktualisiert wird.

Jgst. 5: „Deutsch kompetent“ (Klett)
Jgst. 6-10: „Deutschbuch“ (Cornelsen)
Jgst. 11: „Deutsch kompetent“ (Klett)
Jgst. 12/ 13: „Deutschbuch“ (Cornelsen)

• Grundwissen Chemie 8. Jahrgangsstufe NTG
• Grundwissen Chemie 9. Jahrgangsstufe NTG
• Grundwissen Chemie 9. Jahrgangsstufe SG

W-Seminare:

Energiebegriff in Physik und Technik (Rheinwald)

Physik unterrichten (Schneider)

P-Seminare:

Energiesparhaus (Birkmann)

Physik rund ums Auto (Birkmann)

Experimente für Schüler (Giglberger)

Experimente von Schülern – für Schüler (Feicht)

Öffentliche Ausstellung „Alles Physik „(Weber)

Physikalische Basteleien für die 5./6. Jahrgangsstufe (Weber)

Physikexperimente als Video-Podcasts (Stadlinger)

Seit 2015:

Wissenschaftlich-technische Oberstufe (Kombiniertes W- und P-Seminar) in Kooperation mit der TH Deggendorf

Wohnen/Leben in der Zukunft – das schlaue Haus (Mehrl/Fuchs)

Wirtschaft – Technik – Gesundheit (Mehrl/Fuchs)

Technik ist Zukunft – und spielt in Wirtschaft, Technik und Gesundheit die Hauptrolle (Mehrl/Feicht)

Ingenieure/innen gestalten die Zukunft in Wirtschaft, Technik und Gesundheitswesen

W-Seminare:

Geld (Hopf)

WTO – Das schlaue Haus der Zukunft – kombiniertes W- & P- Seminar (Mehrl, Fuchs)

WTO – Wirtschaft-Technik-Gesundheit – kombiniertes W- & P- Seminar (Mehrl, Feicht)

P-Seminare:

Unternehmensgründung (Just)

Erstellen einer Broschüre zum Thema Auslandsstudium (Hofbauer M.)

Berufsinformationsabend (Hofbauer M.)

Unternehmensgründung (Fuchs)

Eventmanagement (Kayser)

Vorbereitung und Durchführung eines Berufsinformationsabends am Comenius-Gymnasium (Hofbauer M.)

Let’s start a business! – Gründung und erfolgreiche Abwicklung eines Schüler-Unternehmens (Hofbauer M.)

W-Seminare

„Stern des Südens“ – FC Bayern München (Gollor)

Sportbiologie und Sportphysiologie auf dem Prüfstand (Herman)

Sport im Verein – wo sonst! Deggendorf als Stadt des Sports (Gollor)

Leistungssport im Fokus (Herman)

Sportfilme – Spiegel der Gesellschaft (Gollor)

P-Seminare:

Internet-Fernsehen (Frisch)

„Circus Comenicalli“ (Sikora S.)

Organisation und Durchführung von Sportveranstaltungen (Frisch)

Sportshow „Spacestar Galactica“ (Sikora S.)

Ausbildung zum „Junior Coach“ des DFB (Richter)

2015/17: Entspannung – Gesundheit – Sport (Ohrner-Bauersachs)

Sport-Spektakel „Panem et Circensem“ (Sikora S.)

Alpenüberquerung (Frisch)

„Run4Help“ – Laufend Afrika Mobilität schenken (Gaßner)

Aufmerksam und gesund durch den Schulalltag (Ohrner-Bauersachs)

W-Seminare:

Wales (Altmann)

Romain Britain (Seidel L.)

Murder, She said. Detective novels and murder mysteries (Regnat)

Professional college sports as a reflection of US-society (Buchner)

W-Seminare

Touristische Highlights in den USA (Holzleiter)

Afrika – Wandel und Aufbruch (Altmann M.)

W-Seminare

Geschichte des zweiten dt. Kaiserreichs (Hierl)

Extremismus in der Weimarer Republik und der BRD (Knödl)

Nationalsozialismus und das Medium Film (Zillner)

Ludwig II. (Knödl)

Geschichte im Film (Beer/Knödl)

Geschichte Londons (Zarda)

Diktaturen (Edelmann)

Außenpolitik in der Weimarer Republik und der NS-Zeit (Zillner)

Nationalismus und Imperialismus (Knödl)

P-Seminare:

Lernzirkel zum Leben im antiken Griechenland (Gleißner)

Historischer Kinderstadtführer für Deggendorf (Klein)

Dauerausstellung zur Geschichte des Comenius (Zellner)

Ausstellung über das Bierbrauen und Wirtshäuser in Deggendorf (Knödl)

Ausstellung „Deggendorfer Nachtleben – vom Tanzcafé zum Dancefloor“ in Kooperation mit dem Deggendorfer Stadtmuseum (Klein)

Das Ende des 1. Weltkriegs in Deggendorf (Dressler)

W-Seminare

Religionen im römischen Reich

Faszination Antike

P-Seminare:

Cena Trimalchionis

Spiele mit, für und rund um Latein

Ars Culinaria

W-Seminare

Verschlüsselung (Silbereisen)

Informatorische Probleme (Silbereisen)

P-Seminare:

Frühstudium an der TH-Deggendorf (Silbereisen)

Informatik ist auch Leitfach für das kombinierte W-/P-Seminar der wissenschaftlich-technischen Oberstufe.

• Tanzfest
• Sporttag der 5. Klasse
• Bundesjugendspiele der 5. – 8. Jahrgangsstufe
• Schwimmtag der 5. Klassen
• Ostercup im Fußball

Mit dem Eintritt in die Pubertät stellen sich für Kinder eine Vielzahl von Fragen, gerade auch in Bezug auf die damit verbundenen kör­perlichen und psychischen Veränderungen. Wie sie diese Veränderun­gen im eigenen Körper erleben und bewerten, hat großen Einfluss auf deren späteres Selbstbild und Selbstwertgefühl. Dieser Entwicklungsprozess braucht Begleitung von Seiten der Eltern und der Schule.

Wir als Schule bieten als Ergänzung zum Natur und Technik-Unterricht für alle Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen einen Projektvormittag zu diesem Thema an. In Zusammenarbeit mit Donum Vitae Deggendorf finden sowohl für die Mädchen als auch für die Jungen in Gruppen von maximal 15 Schülerinnen bzw. Schülern Workshops statt. Im Mittel­punkt dieser Workshops steht die anschauliche, erfahrungs- und erlebnisori­entierte Darstellung der körperlichen und seelischen Veränderungen in der Pubertät.

Auch in der 8. Jahrgangsstufe ist im Lehrplan Biologie die Behandlung von The­menbereichen zur Sexualerziehung vorgesehen. Diesbezüglich bieten wir zusätzlich einen Projekttag mit dem Thema „Was heißt denn hier Liebe?“ für alle Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen an.

Hierzu finden an einem Vormittag Workshops zu verschiedenen Themen aus dem Bereich Liebe, Freundschaft und Sexualität statt. Die Kinder haben da­bei die Möglichkeit, sich außerhalb des Schulalltags, fern von 45 Minuten­zwängen mit Themen wie AIDS, dem Rollenverständnis von Mann und Frau, Konflikten in der Partnerschaft usw. auseinander zu setzen. An diesem Tag wollen wir vor allem die Schüler miteinander ins Gespräch bringen und ih­nen somit einen anderen Zugang als bloße Informationsvermittlung inner­halb des Unterrichts bieten.

Auch hier können wir als lang erfahrene Mitarbeiter aus diesem Bereich der Ju­gendarbeit das Team von der Beratungsstelle Donum Vitae in Deggendorf für die Workshops gewinnen.

Im Fach Biologie werden am Comenius die folgenden Schulbücher benutzt:

• 8. – 10. Jgst: Biologie (C.C. Buchner)
• 12. – 13. Jgst: Biologie (C.C. Buchner)

Biologie hautnah erleben, das ist ein zentrales Ziel des Lehrplans Biologie. Die Lehre von den Lebewesen führt unsere Schülerinnen und Schüler zu einem vertieften Allgemeinwis­sen und Verständis für biologische Phänomene und zeigt ihnen unsere einzigartige Welt, die in ihrer Lebendigkeit und Vielfalt nur zu bewundern ist.

Originale Begegnungen mit Tieren und Pflanzen in unterschiedlichen Ökosystemen, so zum Beispiel Bestimmungsübungen im schulnahen Stadtpark und Untersuchungen des naheliegenden Bogenbaches, lassen unsere Schülerinnen und Schüler in unterschiedlichen Jahrgangsstufen die lebendige Natur erfahren.

Seit 2019 ist das Comenius-Gymnasium stolz darauf, Teil der MINT-EC Gemeinschaft zu sein und dieses bedeutende Siegel tragen zu dürfen. MINT-EC, das nationale Excellence-Schulnetzwerk, steht für die Förderung von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Diese Mitgliedschaft ist nicht nur eine Anerkennung unserer bisherigen Erfolge, sondern auch ein Ansporn für die Zukunft.

Was bedeutet die MINT-EC Mitgliedschaft?

Die Aufnahme in die MINT-EC Gemeinschaft ist das Resultat harter Arbeit, Engagements und einer klaren Ausrichtung auf eine hochwertige MINT-Bildung. Unser Gymnasium hat sich durch besondere Leistungen und innovative Konzepte in diesen Bereichen ausgezeichnet und erfüllt die strengen Kriterien, die für die Aufnahme erforderlich sind.

Vorteile für unsere Schülerinnen und Schüler

Die Mitgliedschaft im MINT-EC Netzwerk bringt zahlreiche Vorteile für unsere Schülerinnen und Schüler mit sich:

1. Erweiterte Lernangebote: Durch spezielle Kurse, Projekte und AGs bieten wir eine vertiefte Auseinandersetzung mit MINT-Themen. Dies fördert nicht nur das Interesse, sondern auch die Fähigkeiten in diesen wichtigen Bereichen.
2. Teilnahme an bundesweiten Veranstaltungen: Unsere Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, an MINT-EC Camps, Wettbewerben und Kongressen teilzunehmen. Diese Veranstaltungen bieten nicht nur die Gelegenheit, Wissen zu erweitern, sondern auch Kontakte zu knüpfen und sich mit Gleichgesinnten auszutauschen.
3. Unterstützung durch starke Partner: Durch die Kooperation mit Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen eröffnen sich unseren Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven und praxisnahe Einblicke in die Welt der MINT-Berufe.
4. MINT-EC Zertifikat: Dieses Zertifikat, das Schülerinnen und Schüler am Ende ihrer Schulzeit erwerben können, bescheinigt besondere Leistungen und Engagement im MINT-Bereich und ist ein wertvolles Plus für Bewerbungen an Universitäten und im Berufsleben.

Ein Blick in die Zukunft

Die Mitgliedschaft im MINT-EC Netzwerk ist für uns sowohl eine Ehre als auch eine Verpflichtung. Wir setzen uns weiterhin dafür ein, die MINT-Bildung an unserem Gymnasium stetig zu verbessern und unsere Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Unser Ziel ist es, junge Menschen für MINT-Fächer zu begeistern und ihnen die Werkzeuge an die Hand zu geben, um die Herausforderungen der Zukunft zu meistern.

Fazit

Seit 2019 tragen wir stolz das MINT-EC Siegel und sehen dies als Bestätigung unserer hervorragenden Arbeit und als Ansporn, weiterhin exzellente MINT-Bildung zu bieten. Das Comenius-Gymnasium freut sich auf viele weitere Jahre der erfolgreichen Zusammenarbeit im MINT-EC Netzwerk und darauf, unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg in eine erfolgreiche Zukunft zu begleiten.

Ein Hauptschwerpunkt des Comenius-Gymnasiums sind die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Wir fördern neben einer breiten Allgemeinbildung eine fundierte Grundausbildung in den MINT-Fächern, damit sich die Jugendlichen in einer zunehmend technisierten Gesellschaft gut zurechtfinden und damit eine für unser Land ausreichende Zahl von Abiturienten ein Studium aus dem Bereich der Natur- oder Ingenieurswissenschaften aufnimmt.

Mehr zum MINT-Konzept des Comenius finden Sie hier.

Ansprechpartner

Mint-Koordinator: C. Birkmann

Wichtige Informationen zum MINT-EC-Zertifikat

Das MINT-EC-Zertifikat wird für herausragende Leistungen und Engagement im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) vergeben. Hier sind alle relevanten Informationen für euch in Kürze zusammengefasst.

Voraussetzungen und Bewertungsstufen

Das MINT-EC-Zertifikat wird in verschiedenen Stufen vergeben, die sich nach den erbrachten Leistungen und dem Engagement in den folgenden Bereichen richten:

1. Fachliche Kompetenz
   • Ein Abiturfach auf erhöhtem Niveau und zwei weitere, 2 Jahre belegte Fächer in der Qualifikationsphase mit einer durchschnittlichen Note; dabei dürfen keine Notenpunkte unter 05 eingebracht werden.
2. Fachwissenschaftliches Arbeiten
   • Fachwissenschaftliche Arbeit
   • Wissenschaftspropädeutisches Fach
   • Besondere Lernleistung im Fach
   • Teilnahme an Jugend forscht-Wettbewerb oder vergleichbaren Wettbewerben
3. Zusätzliche MINT-Aktivitäten
   • Alle MINT-Aktivitäten in der Sekundarstufe I und II

Schritte zur Beantragung des Zertifikats

1. Formblatt ausfüllen:
   • Das Formblatt „Auflistung der MINT-Aktivitäten“ vollständig ausfüllen. Das Formblatt umfasst die folgenden Bereiche:
     • Persönliche Daten (Vor- und Nachname, Geburtsdatum)
     • Fachliche Kompetenz
     • Fachwissenschaftliches Arbeiten
     • Alle MINT-Aktivitäten, an denen ihr in der Unter- und Mittelstufe (5. – 10. Klasse, nennt sich Sek I) und in der Oberstufe (11. – 13. Klasse, nennt sich Sek II) teilgenommen habt
       Die mögliche Punktezahl eurer Mint Veranstaltungen entnehmt bitte der beigefügten Broschüre auf den Seiten 10 bis 19.
2. Formblatt abgeben:
   • Das ausgefüllte Formblatt beim Mint-Koordinator einreichen.

Kontakt

MINT-Koordinator: C. Birkmann

E-Mail: birkmann@comenius-deg.de

Weiterführende Informationen findet ihr hier:

Weitere Informationen zum MINT-EC-Zertifikat und zu den Anforderungen findet ihr auf der Seite von MINT-EC:      Mint-ec Zertifikat

SMART
Smart ist eine Aufgabendatenbank der Universität für Mathematik und Physik. Hier können kostenfrei Aufgaben zum Üben sortiert nach der jeweiligen Jahrgangsstufe heruntergeladen werden.

https://smart.uni-bayreuth.de

Raschweb
Ebenfalls eine Aufgabensammlung für Mathematik und Physik erstellt von Günther Rasch, Mathematik und Physiklehrer am Ernst-Mach-Gymnasium Haar.

Aufgabensammlung von Dr. Franz Strobl
Grundwissensblätter zum Wiederholen mit Übungsaufgaben und Lösungen.

Jedes Jahr nimmt das Comenius-Gymnasium Deggendorf mit zahlreichen Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 mit 7 und den Förderklassen am von der Humboldt-Universität Berlin ausgehenden Känguru-Wettbewerb Mathematik teil. Das Ziel dieses Wettbewerbs ist es, die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik zu wecken, dann zu festigen und durch interessante Aufgaben die selbstständige Arbeit sowohl zu Hause als auch im Unterricht zu fördern. Für alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler gibt es neben einer Urkunde als Teilnahmepreis ein Knobelspiel, zudem kann man durch hervorragende Leistungen einen ersten, zweiten oder dritten Preis erreichen. Das Comenius-Gymnasium ist stolz darauf, jedes Jahr zahlreiche Preisträger auszeichnen zu dürfen.

Weitere Informationen zum Wettbewerb findet man auf www.mathe-kaenguru.de, hier kann man sich auch zum Vorbereiten, Üben oder Spaßknobeln Aufgaben herunterladen.

Zudem findet man auf der Seite einen Link zur Mathe-Känguru App (leider kostenpflichtig) und zum kostenlosen Mathespiel ZAL (kostenfrei).

Einen Teil der Presseberichte zum Känguru-Wettbewerb finden Sie unter dem folgenden Link:

https://comenius-deg.de/MINT-News/