Bei der schriftlichen Projektarbeit entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler für ein Unterrichtsfach und wählen daraus selbstständig ein geeignetes Thema, zum Beispiel „Der Lebenslauf eines Sterns“ im Fach Physik oder „Indien im Umbruch – Die Rolle der Frau“ im Fach Geografie. Auch die Teilnahme an Wettbewerben wie Jugend forscht ist denkbar. Im Rahmen der Ausarbeitung des Themas lernen die Schülerinnen und Schüler, fachspezifische Arbeitstechniken und Denkweisen anzuwenden. So haben sie die Möglichkeit, ihr Fachwissen entsprechend ihrer Interessen zu vertiefen und ihre Kompetenzen im Hinblick auf die Oberstufe oder das wissenschaftliche Arbeiten an einer Hochschule zu erweitern.

Die inhaltliche Betreuung der Projektarbeit übernimmt die Fachlehrkraft des jeweiligen Unterrichtsfaches. Grundlegende Informationen zum Erstellen der Projektarbeit (Aufbau einer Arbeit, Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen, Einsatz von Präsentationstechniken,uvm) erhalten die Schülerinnen und Schüler von einer weiteren Lehrkraft, meist vom Klassenleiter.